认识近视，首先从认识眼睛开始
1.角i膜--镜头
角i膜是光线进入眼球的第一道关口。其屈光力为42D左右，占眼球表面积的1/6，直径为11.5毫米，中央厚0.6毫米，旁边厚1毫米
2.瞳孔-光圈
瞳孔-光圈，俗称"瞳仁"，直径为2.5～3毫米。婴儿和老人瞳孔较小。外面光线强的时候，瞳孔缩小；光线弱的时候，瞳孔变大，从而使眼睛里接受的光线总是恰到好处。一旦失调，则曝光不当。
3.晶状体-全自动变焦镜头晶状体-全自动变焦镜头，位于瞳孔虹膜后面，呈双凸透镜。正常人既能看近又能看远，全依赖于晶状体的调节。
视i网膜——胶卷，起感光功能。
5.虹膜-光圈的叶片
虹膜-光圈的叶片。如果光线过强，视力康复训练仪供应商，虹膜内瞳孔括约肌收缩，则瞳孔缩小；光线变弱，视力康复训练仪开店，虹膜开大肌收缩，瞳孔变大。
6.巩膜-相机壳巩膜-相机壳，对眼球的内部结构起保护作用，白色不透明，厚约1毫米，占据整个眼球后面约5/6的范围，俗称眼白。
我们知道，眼睛只是捕捉图像的工具，而视觉产生于大脑。大脑视觉系统本身具备很强的图像纠错、补偿和把模糊影像变清晰的能力，通过健瞳视功能优化训练，大脑处理模糊影像的能力得到进一步加强，同时，优化视觉传导系统会减小视觉信息在视觉传导中的损耗，大大缩短大脑处理模糊影像的时间，从而使屈光不正者视物更快、更准、更清晰。
视知觉训练在疑难屈光不正中??的应用视力康复训练仪
视知觉训练在疑难屈光不正中的应用视力康复训练仪
视觉：视力康复训练仪
大脑接收视觉系统传递的外界光信息刺激，经低级中枢系统初步加工后获得主观感觉 。
视知觉：视力康复训练仪
各级大脑中枢协同 提取并加工自视觉系统传递的外界光信息，从而获得的对外界环境的感知和解释。
视觉： 橘黄色、椭圆形、有小柄、光亮的物体
视知觉： 橘黄色菠萝、似乎能吃
视觉接收 （感知） 视觉认知 （解释）
1.屈光不对，容易度数加深
眼镜最讲究屈光度的高度准确性。屈光度是以每个人的眼睛实际度数来配镜的。因此，每副眼镜的屈光度都是不同的。眼科医师或验光师是根据验光后的结果来配镜，所以每个人的眼镜是特定的，屈光度是不会一致的。倘若借戴屈光度数不同的眼镜，虽然暂时能看清物像，但绝i对不是清晰的，如果你睁眼用力观看，虽然慢慢也会看清，但那是人为地加强调节作用，时间稍长容易产生视疲劳。眼睛长期处在这种情况下，更易使眼镜度数加深。要是借戴散光的眼镜，还会把健康的眼睛，人为地变成散光的病眼，那是得不偿失的。
2.瞳距不准，配戴伤神
瞳距是配镜的主要技术参数之一，尽管两个人的屈光度完全一样，但瞳距不一定一致。盲目戴上瞳距和自己不一致的眼镜，这种作法是很不对的。
由于瞳距的偏差，平行光线通过屈光系统屈折后，鹰潭视力康复训练仪，仍然不能在视i网膜上形成一个清晰的物像，这样，不但不能提高视力，反而造成视物变形，清晰度减退，加重视力疲劳，致使眼胀、头昏脑胀、恶心呕吐、记忆力减退、分析力差，严重影响了工作和学习，家用视力康复训练仪，弄坏了眼睛，搞坏了身体，这又何苦去借戴别人的眼镜呢？
不想佩戴眼镜，又想视力功能提高？
“健瞳视功能优化训练”根据经典的屈光不正和弱视成因理论，针对其成因的特征，对眼部调节能力和眼内、外肌进行锻炼，对眼的生理机能有效的激发和挖掘，强化眼的视觉功能，逐步提升大脑对模糊影像的处理能力，最终达到提升视力改善状态的效果。
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